miércoles, 30 de septiembre de 2015
jueves, 17 de septiembre de 2015
tarea 4 tercero de secundaria
En cada una de las ecuaciones realiza su grafica y encuentra el vértice
tarea 4 segundo secundaria
PROBLEMA 1:
Encontrar dos ángulos que sean suplementarios, siendo la medida del mayor 20º más pequeña que el triple de la medida del menor.
PROBLEMA 2:
El complemento de 52º 51´es...
PROBLEMA 3:
Encontrar dos ángulos que sean suplementarios y opuestos por el vértice.
PROBLEMA 4:
El complemento de 73º 21´38´´ es...
PROBLEMA 5:
Encontrar dos ángulos que sean complementarios, siendo uno el doble del otro.
PROBLEMA 6:
Tenemos dos ángulos que son suplementarios, uno es 60º menor que el doble del otro, ¿qué mide cada uno de ellos?
PROBLEMA 7:
Halla dos ángulos que sean opuestos por el vértice y complementarios.
Encuentra el valor de x y el de cada ángulo
Encontrar dos ángulos que sean suplementarios, siendo la medida del mayor 20º más pequeña que el triple de la medida del menor.
PROBLEMA 2:
El complemento de 52º 51´es...
PROBLEMA 3:
Encontrar dos ángulos que sean suplementarios y opuestos por el vértice.
PROBLEMA 4:
El complemento de 73º 21´38´´ es...
PROBLEMA 5:
Encontrar dos ángulos que sean complementarios, siendo uno el doble del otro.
PROBLEMA 6:
Tenemos dos ángulos que son suplementarios, uno es 60º menor que el doble del otro, ¿qué mide cada uno de ellos?
PROBLEMA 7:
Halla dos ángulos que sean opuestos por el vértice y complementarios.
Encuentra el valor de x y el de cada ángulo
sábado, 12 de septiembre de 2015
tarea 3 (tercero de secundaria)
De la ecuación 2x - 4y= 6 encuentra lo siguiente
a) forma pendiente intersección
b) pendiente
c) Intersección en x
d) Intersección en y
e) grafica
f) dominio
g) rango
Explica con tus propias palabras el significado de las intersecciones (x,y) ,pendiente , ecuación lineal, dominio y rango
jueves, 10 de septiembre de 2015
segundo secundaria tarea 3
Observa la figura siguiente y después, contesta a las preguntas siguientes:
- ¿Cómo son los ángulos 1 y 2?
- ¿Cómo podemos llamar a los ángulos 1 y 4?
- ¿Son suplementarios los ángulos 2 y 4?
- ¿Son iguales los ángulos 2 y 3? ¿Por qué?
- ¿Son correspondientes los ángulos 3 y 7?
- ¿Cómo son los ángulos 4 y 6?
- ¿Es el ángulo 6 correspondiente al ángulo 3?
- ¿Son iguales los ángulos 5 y 8? ¿Por qué?
- ¿Cómo puedes llamarles a los ángulos 1 y 8?
- ¿Son alternos internos los ángulos 5 y 6?
- encuentre la medida de
12) Observa en la imagen los ángulos formados por dos rectas paralelas y una transversal a ellas:
Encuentra el valor de x
x =
13) Observa en la imagen los ángulos formados por dos rectas paralelas y una transversal a ellas:
Encuentra el valor de x
Encuentra el valor de x
14) Observa en la imagen los ángulos formados por dos rectas paralelas y una transversal a ellas:
Encuentra el valor de x
x =
Encuentra el valor de x
x =
15) Observa en la imagen los ángulos formados por dos rectas paralelas y una transversal a ellas:
Encuentra el valor de x
x =
Encuentra el valor de x
x =
viernes, 4 de septiembre de 2015
segundo de secundaria tarea 2
Escribe en forma de una sola potencia:
133 · 34 · 3 =
257 : 53 =
3(-53)4 =
4(5 · 2 · 3)4 =
5(-34)4 =
6[(53)4]2 =
7(-82)3 =
8(93)2 =
925 · 24 · 2 =
1027 : 26 =
11(-22)4 =
12(4 · 2 · 3)4 =
13(25)4 =
14[(23)4]0 =
Efectúa los productos de monomios.
1(-2x3) · (-5x3) =
2(-12x3) · (4x) =
35 · (2x2y3z) =
4(5x2y3z) · (2y2z2) =
5(18x3y2z5) · (-6x3yz2) =
6(−2x3) · (−5x) · (−3x2) =
Realiza las divisiones de monomios.
1(12x3) : (-4x) =
2(-18x6y2z5) : (-6x3yz2) =
3(-36x3y7z4) : (12x2y2) =
4
tercero de secundaria tarea 2
Resuelve las siguientes ecuaciones cuadráticas INCOMPLETAS
1
2
3
4
5
612x2 − 3x = 0
7
8
Resuelve las siguietes ecuaciones cuadráticas completas
1
2
3
4
5
6
77x2 + 21x − 28 = 0
8−x2 + 4x − 7 = 0
9
10Dos números naturales se diferencian en dos unidades y la suma de sus cuadrados es 580. ¿Cuáles son esos números?
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